# Il Covid ha cambiato l’amicizia tra i bambini, ecco perché > Le amicizie al tempo del Covid spesso nascondono scenari drammatici. Molti bambini vivono una mancanza di autentiche relazioni sociali, risolvibili talvolta con il giusto intervento dei genitori. - **Autore:** Dr.ssa Elisa Marcheselli (Specialista in Psicologia) - **Pubblicato:** 2021-03-26 - **Aggiornato:** 2023-01-12 - **Tag:** 250,555,598,255,562,627,603,266,628,34,272,277,62,413,234,414,547,289 - **URL:** https://www.paginemediche.it/benessere/corpo-e-mente/il-covid-ha-cambiato-l-amicizia-tra-i-bambini-ecco-perche --- Le interazioni tra bambini con l’avvento della pandemia da Covid-19 si sono trasformate. **Imparare a socializzare e coltivare delle amicizie nell’era del distanziamento sociale sono diventate esperienze quasi impossibili**. Questo ha lasciato molti bambini in cerca di un contatto tramite schermo. Ma con quali conseguenze? ## La “nuova normalità” per i bambini: come e perché sta cambiando l’amicizia tra i più piccoli a causa del Covid? Le attuali ricerche psicosociali ci dimostrano che i più giovani, anche se in modo diverso riescono a mantenere o a stringere nuove amicizie, dimostrando la necessità di [sentirsi parte del proprio gruppo](https://www.paginemediche.it/medici-online/elisa-marcheselli/blog/l-esclusione-digitale-e-un-problema-psico-sociale) anche se più ristretto. Questo significa che difronte allo stress della pandemia globale, **la necessità di sentirsi parte di una rete sociale è diventata sempre più forte.** **Le amicizie ai tempi del Covid, tuttavia, non sono immuni da problemi**, anzi le litigate che possono avvenire tra coetanei proprio per l’uso del mezzo digitale, spesso finiscono per provocare [scenari drammatici](https://www.paginemediche.it/benessere/corpo-e-mente/cosa-spinge-i-giovanissimi-al-suicidio-e-all-autolesionismo). Un esempio sono gli**episodi di [cyberbullismo](https://www.paginemediche.it/benessere/corpo-e-mente/bullismo-e-cyberbullismo-due-fenomeni-connessi) o discriminazione sociale attraverso le piattaforme digitali**, in netto aumento, a causa del tempo eccessivo trascorso dai ragazzi on line. ## Cosa comporta la mancanza di interazioni sociali? “L’uomo è un animale sociale” sosteneva Aristotele. I bisogni di socializzazione si colloca al terzo posto dopo quelli fisici e di sicurezza, come ci indica la piramide dei bisogni di Maslow. **Sostituire digitalmente il mondo sociale non ha lo stesso effetto delle relazioni in presenza.**  La carenza di interazioni sociali nei più piccoli comporta un **rallentamento nell’apprendimento** della gestione emotiva, della capacità empatica, della gestione dei conflitti e della tolleranza fino alla frustrazione. ## Cosa possono fare i genitori? Il supporto dei genitori in questo momento è fondamentale. Il rapporto tra genitori e figli **deve essere attivo, partecipativo e con una sana dose di autorevolezza**, per trasmettere regole e buone prassi comportamentali. I genitori possono avere un ruolo importante nello**spronare relazioni spente** anche ad esempio tra fratelli e sorelle. Il genitore deve dare gli strumenti per socializzare e per crescere in maniera equilibrata, attraverso una costante fondamentale: **una comunicazione aperta con il proprio figlio**. “*Un genitore non può intervenire e prendere il posto di un coetaneo*”, afferma la professoressa di psicologia presso la Emory University **Catherine Bagwell**. “*Ma mamme e papà possono incoraggiare i bambini a discutere dei loro sentimenti sull’amicizia – o della mancanza della stessa*”. --- *Fonte: [Paginemediche](https://www.paginemediche.it) — contenuto a scopo informativo, non sostituisce il parere del medico.*