# Disegno infantile: dire senza parlare

> Il disegno può essere considerato uno strumento terapeutico grazie al quale il bambino riesce a comunicare sentimenti e difficoltà.

- **Pubblicato:** 2012-10-17
- **Aggiornato:** 2021-10-15
- **Tag:** 555,255,266,272,62,547,569,598
- **URL:** https://www.paginemediche.it/benessere/mamma-e-bambino/disegno-infantile-dire-senza-parlare

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Molti genitori si chiedono in che modo il **disegno** o il **gioco** possano essere considerati degli**strumenti diagnostici**,**terapeutici**e **riabilitativi**.

Da qui nascono i numerosi interrogativi che vanno ad aumentare lo scetticismo che molte persone nutrono nei confronti della **psicologia infantile** e delle sue**tecniche d’intervento terapeutiche**.

Il disegno facilita in vari modi la **comunicazione verbale**tra adulto e bambino. In particolare in un**contesto [CLINICO](https://www.paginemediche.it/glossario/clinico)** esso permette di rompere il ghiaccio, distogliendo l’attenzione del bambino da paure e timori legati alla situazione diagnostica.

Disegnando, il bambino può **comunicare sentimenti** ed esperienze difficili da raccontare perché complesse, poco comprensibili o angosciose. Il disegno può anche aiutare ad affrontare un’esperienza di **malattia**: grazie a questo il [CLINICO](https://www.paginemediche.it/glossario/clinico) può far emergere le [**paure del bambino**](http://www.paginemamma.it/it/573/gravidanza/diventare-genitori/detail_174087_le-paure-dei-bambini.aspx?c1=80&c3=8467), ma anche scoprirne le risorse e utilizzarle in senso terapeutico.

Il disegno, quindi, costituisce una chiave per accedere al **mondo intrapsichico infantile**.

L’**arte-terapia**offre al bambino la possibilità di ricostruire e **rivivere traumi** o aspetti problematici sotto forma di arte o di gioco, favorendo il rilascio delle tensioni e la condivisione con gli altri delle situazioni sperimentate.

Il disegno diventa uno **strumento catartico**, un modo per esternare sentimenti repressi e risolvere tensioni e problemi emotivi attraverso la loro **raffigurazione**, ma anche un contenitore utilizzabile per riordinare **emozioni confuse**, contraddittorie, difficili da comprendere.

Grazie al disegno infine il terapeuta può accedere alle **forze emotive positive inespresse** dal bambino e, lavorandoci, può rafforzarle e renderle fruibili al piccolo paziente.

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*Fonte: [Paginemediche](https://www.paginemediche.it) — contenuto a scopo informativo, non sostituisce il parere del medico.*